Ngày 19/11, EF Education First tổ chức lễ công bố Báo cáo Chỉ số thông thạo Anh ngữ EF 2025. Việt Nam lần đầu xuất hiện trong báo cáo này là vào 2011.
EF Education First (EF) là tổ chức giáo dục toàn cầu được thành lập vào năm 1965 và đã hoạt động ở Việt Nam được 25 năm.
Theo chia sẻ của ông Hoàng Anh, Giám Đốc Điều Hành EF Việt Nam, từ năm 2011 đến 2025, Việt Nam đã có sự tăng trưởng đáng kể trên BXH này, tuy nhiên có chậm lại trong vài năm gần đây.
“Việc tăng trưởng chậm lại không có gì bất thường, vì khi đã đạt tới mức trung bình thì không thể tăng trưởng nhanh như trước đây nữa.”, ông giải thích.
Cụ thể, Việt Nam có điểm trung bình bài kiểm tra Đọc là 522, Viết là 507, Nói là 416 và Nghe là 470. Như nhiều công dân ở các nước châu Á khác, kỹ năng nói của người Việt vẫn là yếu nhất, vì không có nhiều cơ hội luyện tập.
Với điểm trung bình 500 tăng nhẹ so với 498 điểm năm 2024, Việt Nam đứng thứ 64 trên BXH toàn cầu và thứ 7 ở châu Á, vượt qua Indonesia (471 điểm), Trung Quốc (464), Lào (461 điểm) và Campuchia (390 điểm), đồng thời thu hẹp khoảng cách đáng kể với Malaysia (581 điểm) và Philippines (569 điểm).
(Ảnh chụp màn hình)
Trong năm nay, Singapore không được tính vào BXH vì đã được nâng cấp thành quốc gia nói tiếng Anh. Theo đó, Đông Nam Á là khu vực có trình độ tiếng Anh cao nổi trội ở châu Á, khi Malaysia - Philippines xếp lần lượt ở vị trí thứ nhất và thứ hai. Bất ngờ nhất trong BXH năm nay là Ấn Độ với vị trí thứ 10.
Hà Nội cũng xếp thứ hạng trung bình trong BXH mức độ thông thạo tiếng Anh của các thủ đô trên khắp thế giới.
Tuy nhiên, nếu xét riêng tại Việt Nam, Hà Nội vẫn là địa phương dẫn đầu như năm ngoái với 532 điểm, theo sau là Nha Trang (517 điểm), Đà Nẵng (509 điểm), TP HCM (508 điểm) và Hải Phòng (506 điểm). Theo ông Hoàng Nguyễn, điều này cho thấy sự tiến bộ đồng đều ở cả miền Bắc và miền Trung.
Tại Việt Nam, nổi bật nhất trong nhóm công dân học tiếng Anh là tệp nhân lực trẻ từ 26–30 tuổi, ghi nhận điểm trung bình cao nhất (544 điểm); điều này cho thấy một thế hệ mới của Việt Nam đang ngày càng tự tin, sẵn sàng hội nhập và cạnh tranh trên thị trường quốc tế.
“Chúng ta đã chuyển mình từ vị thế “người quan sát” thành một “đối thủ thực thụ” trên bản đồ nhân lực toàn cầu. Khi mà làn sóng công nghệ đang tái định hình lại mọi lĩnh vực, vai trò cầu nối của tiếng Anh càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Đây là mắt xích, là mạch dẫn giúp chúng ta tiếp cận nguồn kiến thức vô hạn, dữ liệu đa dạng và mở ra vô vàn cơ hội hợp tác quốc tế.”, ông nhận định.
Ở khía cạnh khác, những số liệu trên cho thấy dư địa thị trường giáo dục tiếng Anh của Việt Nam vẫn còn rất lớn, đặc biệt là ở tệp khách hàng lớn và nhỏ tuổi; khu vực miền Nam với các thủ phủ công nghiệp như TP HCM, Đồng Nai, Long An. Bên cạnh đó, các tổ chức giáo dục tiếng Anh cần chú trọng nhiều hơn nữa ở hai kỹ năng là Nghe và Nói, thời gian đào tạo chia đều cho cả bốn kỹ năng đang tỏ ra không tối ưu ở Việt Nam.
Theo Kết quả khảo sát mức sống dân cư của Cục Thống kê, Bộ Tài chính, năm 2024, chi tiêu bình quân cho giáo dục đào tạo ở Việt Nam là 9.5 triệu đồng/người đi học/năm, tăng khoảng 36% so với năm 2022 (7 triệu đồng/người đi học/năm). Trong đó, chiếm tỷ trọng lớn nhất là các khoản chi cho học phí, trái tuyến (41,1%), và học thêm (21,4%).
Đặc biệt, thị trường đào tạo tiếng Anh nổi lên như một ngành có tốc độ tăng trưởng kép hàng năm (CAGR) trên 10% giai đoạn 2019-2024.
Nhìn trên bình diện toàn cầu, mức độ thông thạo tiếng Anh rất cao tập trung chủ yếu ở châu Âu với trung tâm là nước Anh và sự thành lập của Liên minh châu Âu. Trong Top 20 của thế giới có 17 quốc gia từ châu Âu với vị trí thứ nhất thuộc về Hà Lan, cùng 3 đất nước đến từ châu Phi là Nam Phi (13), Zimbabwe (13) và Kenya (19).
Còn mức độ thông thạo tiếng Anh rất thấp tập trung ở các nước châu Á và châu Phi, trong đó có hai cái tên quen thuộc với nhiều người Việt là Thái Lan (116) và Campuchia chót bảng (123).
Ngoài ra, có một điều hết sức thú vị là, thủ đô giỏi tiếng Anh nhất thế giới không phải nước giỏi tiếng Anh nhất thế giới – Hà Lan. Top 1 thuộc về Copenhagen của Đan Mạch, thứ hai là Viên của Áo, thứ ba là Stockholm của Thụy Điển và thứ tư mới là Amsterdam. Thủ đô nói tiếng Anh giỏi nhất của châu Á là Manila xếp thứ 17 và Kuala Lumpur xếp hạng thứ 27.
(Ảnh chụp màn hình)
Báo cáo nhận định, kỹ năng đọc hiểu vẫn được những người theo đuổi tiếng Anh trên toàn thế giới duy trì phong độ.
Ở gần 80% quốc gia, Đọc là kỹ năng tốt nhất. Đây là kỹ năng dễ rèn luyện nhất trong trường học (kể cả với lớp đông) và dễ dàng tự luyện với các công cụ dịch thuật, giáo trình hay AI. Người học còn tiếp xúc với tiếng Anh viết hằng ngày qua quảng cáo, bao bì, tin nhắn, hướng dẫn sử dụng và các trang web.
Ở những quốc gia ghi nhận Đọc không phải là kỹ năng tốt nhất, các nước đó thường nằm trong nhóm điểm thấp hoặc rất thấp và chỉ có duy nhất một quốc gia xem Đọc là kỹ năng yếu nhất.
Bên cạnh đó, kỹ năng nói cần được cải thiện nhiều hơn. Kỹ năng Nói ở mức thấp nhất ở phần lớn các quốc gia và có điểm trung bình thấp nhất toàn cầu. Chỉ ba quốc gia bao gồm Kenya, Nam Phi và Zimbabwe đạt được mức Cao (High), và đến nay vẫn chưa quốc gia nào chạm ngưỡng Rất Cao (Very High). Đây là kỹ năng khó giảng dạy và khó đánh giá trên quy mô lớn, nên thường không được đưa vào các kỳ thi quốc gia.
Đây cũng là kỹ năng dễ nhận thấy nhất, tác động mạnh đến cách du khách và đồng nghiệp quốc tế đánh giá về khả năng tiếng Anh của người bản địa, cũng như hiệu quả làm việc của nhân viên trong các cuộc họp hoặc khi đi công tác.
Cũng theo báo cáo, ở nhiều quốc gia, việc nghe hiểu tiếng Anh vẫn là thách thức lớn. Điểm Nghe thấp hơn điểm Đọc hơn 20 điểm trên phạm vi toàn cầu, cho thấy việc tiếp nhận hướng dẫn bằng lời nói khó hơn nhiều so với văn bản, đặc biệt với những người không sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chính.
Nghe là kỹ năng yếu nhất ở 31 quốc gia, tập trung nhiều tại Nam Á và Tây Phi. Việc tiếp xúc với các giọng tiếng Anh khác nhau có thể ảnh hưởng đến kết quả này, vì bài thi EF SET sử dụng giọng của Mỹ, Canada, Anh và Úc.
Cuối cùng, văn hoá và ngôn ngữ bản xứ ảnh hưởng đến kỹ năng viết. Ví dụ: viết là kỹ năng mạnh nhất ở 10 quốc gia song 8 quốc gia trong đó lại có kỹ năng Nghe yếu nhất. Điều này cho thấy môi trường học tập hoặc làm việc của họ ưu tiên giao tiếp bằng văn bản.
Ở những nước mà Viết là kỹ năng yếu nhất, phần lớn người dân sử dụng hệ chữ viết từ phải sang trái và không theo bảng chữ cái Latin. Yếu tố chiều viết dường như có ảnh hưởng rõ rệt hơn chứ không chỉ do hệ chữ không thuộc Latin.
Báo cáo Brand Footprint Vietnam 2025 ghi nhận thực tế hơn một nửa số thương hiệu lớn tại các đô thị trọng điểm đã sụt giảm điểm tiếp cận người tiêu dùng do áp lực chi phí sinh hoạt leo thang, bất chấp bức tranh kinh tế vĩ mô đã có nhiều điểm sáng.
Gây dựng doanh số lên tới gần 10 triệu USD tại Ba Lan nhưng lại mất quyền kiểm soát vào tay những người anh em từng được mình giúp đỡ, ông Nguyễn Trung Dũng đã chia sẻ bài học đắt giá về rủi ro khi để sự cả nể chi phối các quyết định quản trị.
Sự hậu thuẫn mạnh mẽ của chính phủ Trung Quốc đối với ngành trí tuệ nhân tạo (AI) trong nước đang tạo ra một tầng lớp tinh hoa công nghệ mới.
Maersk xuất phát điểm từ một công ty gia đình ở Đan Mạch vào thế kỷ 20 đã vươn lên trở thành một trong những tập đoàn vận tải biển hàng đầu thế giới.
